|
Sekolah
|
:
|
MTs NURUL HIDAYAH
|
|
Mata Pelajaran
|
:
|
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
|
|
Bab/Tema
|
:
|
Manusia, Tempat dan Lingkungan
|
|
Materi Pokok
|
:
|
Peubahan Akibat
Interaksi Antar Ruang
|
|
Kelas/ Semester
|
:
|
VII/ Gasal
|
|
Alokasi Waktu
|
:
|
2 x 40 Menit
|
|
A.
|
KOMPETENSI
INTI
|
||
|
|
KI. 1
|
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang
dianutnya
|
|
|
KI. 2
|
Menunjukkan
perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong),
santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
|
||
|
KI. 3
|
Memahami
dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
|
||
|
KI. 4
|
Mengolah, menyajikan, dan menalar dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/
teori.
|
||
|
B.
|
KOMPETENSI DASAR
DARI KI 3
|
KOMPETENSI DASAR
DARI KI 4
|
|
|
|
KD. 3.1. Memahami konsep ruang (lokasi,distribusi,potensi,iklim,bentuk
muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan interaksi antarruang di Indonesia
serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan
pendidikan.
|
KD. 4.1 Menyajikan hasil telaah konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan
fauna) dan interaksi antarruang Indonesia serta pengaruhnya terhadap
kehidupan manusia Indonesia dalam aspek ekonomi, sosial, budaya, dan
pendidikan.
|
|
|
|
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
Menyebutkan perubahan-perubahan akibat
Interaksi antar ruang
Menjelaskan contoh perubahan
akibat interaksi antar ruang
Menganalisis dampak perubahan
akibat interaksi antar
ruang
|
INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI (IPK)
Terampil membuat laporan hasil
diskusi dalam laporan lisan dan tertulis
Terampil membuat laporan hasil
diskusi dalam bentuk presentasi kelompok
|